Týdenní plán od 16. - 20. 2.

CO SE BUDEME UČIT? 

JAK SE MI DAŘÍ? 

ČTENÍ 

Český jazyk  
s. 40 - 49

čtecí karta 17a, 17b 

Dvojhláska: ou, au 

Čteme plynule a s intonací.

Tutorské čtení společně s žáky 5. roč.

Poznám písmena, dvojhlásky, které jsme se učili. 

Čtu doma hlasitě každý den slabiky, slova a věty dospělákovi. 

Předvídám, dávám návrhy, spolupracuji.

PSANÍ 

Písanka 2  

s. 24 - 27 

Psací písmeno s, y 

(a, o, m, l, e, é, u, ú, ů, i, í) 

Vázání psacích písmen do slabik, slabiky do slov. 

Opis, přepis, diktát slabik a slov. 

Píšu správné psací tvary.

Zkouším psát podle diktátu doma i ve škole. 

MATEMATIKA 

s. 46 - 53

Sčítáme a odčítáme, procvičujeme

orientace na číselné ose

Sčítám a odčítám do 10. 

Orientuji se na číselné ose, vím, kdy se pohybuji dopředu, kdy dozadu.

PRVOUKA 

s. 59 - 60

Voda v zimě

Masopust

Účastním se pokusů s vodou.

Dokáži povědět několik vět o lidové tradici Masopust. Vytvořím si masku.

ANGLICKÝ JAZYK  

Uč. 34    

PS s. 30 

Unit: 4 Pocity

Opakujeme: 

školní potřeby 

barvy  

hračky 

rodina

I have got a/an …I’ve got a/an.. 

This is a/an.. 

Dokáži říct jaké pocity lidé na obrázku prožívají.

Zpívám písničky a říkám říkanky. 

Dokážu říci Toto je... a Já mám...