Třídní učitel

Vítejte v 5. A

Vítejte v 5. A

Vítejte ve třídě 5. A.

Jsme parta spolužáků ale hlavně kamarádů, kteří se společně ničeho nebojí. Táhneme spolu za jeden provaz již 5.rokem a vesele jedeme dál. Těšíme se na další rok plný výzev a zábavy, tak nám držte palce ať i tuhle jízdu letos úspěšně zvládneme. 

 

 

Nástěnka

Týdenní plán 19.10. - 23.10.2026

Matematika: Zlomky a početní úkony s nimi, +,- se stejným jmenovatelem, výpočet části z celku + slovní úlohy, uč: str. 48 - 50 PS str. 10 - hotová, 11, Jednotky délky + převody + praktické měření, záznam do tabulky 

MG: Geometrické obrazce, obvod, obsah, úhlopříčky - rýsování

Český jazyk: Podstatná jména, vzory PJ, PS str. 18 - hotová, str. 19 + PL + výukový program na PC Školákov, ČJ pro 4. r. vzory PJ - procvičování + nadále procvičujeme VS 

ČJ čtení: Přednes básní, jednotlivci + hlasité čtení - čítanka str. 16 -19, otázky, úkoly pro práci s textem, zápis do sešitu - autor, sbírka, ilustrátor, postavy, charakteristika, stručný děj

ČJ sloh: Pozvánka na oslavu Halloweenu, tvorba + práce s textem, PL

Vlastivěda: Ústecký kraj, výklad, práce s textem, zápis + prezentace žáků 

Přírodověda: Rostliny a jejich charakteristika, skupiny, dokončení tématu, výklad, zápis - uč. str. 4-5, PS str. 4,5 + PL 

PČ: odpadají, návštěva Planetária 23.10.

VV: jiný program - Digitální psychohygiena

PLANETÁRIUM 

V pátek dne 23.10. 2026, sraz: v ZŠ, třída

Návrat: nádraží Liteň ve 14.42 hod. rozchod po akci

S sebou: batůžek, svačina, pití, oblečení i do deště, kapesné dle Vašeho uvážení, je zde obchůdek se suvenýry s vesmírnou tématikou, obědy, svačinky prosím o jejich odhlášení. 

Pracovní činnosti - dlabání dýní

S blížícími se oslavami Halloweenu jsme si zkusili s dětmi ozdobit třídu krásně vydlabanými dýněmi. 

Všem se práce líbila a výsledky byly krásné. Kreativita dětí byla úžasná. Některé děti už mají doma svítící variantu. 

VZÁCNÁ NÁVŠTĚVA VE TŘÍDĚ

Amálka se učí houby. Přijela se k nám na hodinu Přírodovědy podívat paní učitelka třídní Nikolka Horejcová i s malou 4 měsíční Amálkou a že je to krásná a živá holčička jsme si směli užívat. 

Děti připravily pro malou Amálku krásné dárečky a nezapomněly ani na to, co miluje jejich bývalá třídní paní učitelka. Koupily jí oblíbenou čokoládu a milovanou čínskou polévku. 

Nikolka nás poprosila, abychom ji brali na výlety a tak to my všichni moc rádi. 

Budeme se těšit na další naše setkání. 

Týdenní plán 5.10. - 9.10. 2026

MA: Opakování učiva 4.r. - rovnice, dělení jednociferným činitelem + slovní úlohy PS str. 8,9 

MG: Trojúhelník, rýsování, obvod 

ČJ: Vyjmenovaná slova po "B", "M" dle výukového programu Školákov 4.r. 

ČT: Sloh - Popis předmětu + Pozvánka, PL 

ČT: Skupinová práce, Knížka Ferdy mravence - práce s textem, ČPG

PŘ: Houby, test, dokončení tématu + Rostliny, charakteristika, skupiny, stavba těla rostlin, způsob výživy rostlin Uč. str. 3,4 + PS str. 3,4 

VL: Středočeský kraj - města, povrch, řeky, pamětihodnosti, osobnosti 

HV: Klasika před školou, poslech opery B. Smetany, V cirkusu, orchestr a jeho složení - rozdělení nástrojů na dechové, strunné apod. + obrázek orchestru 

VV: Listy, křída, kresba 

PČ: Práce s papírem, dýně - podzimní výzdoba 

 

Poznej Evropu

Žáci si mohli projít interaktivní hru, která jim pomohla poznat Evropu netradičním způsobem. 

V naší škole se tento týden objevily zajímavé šipky na podlaze a na stěnách ještě zajímavější nástěnné tabule s místy, které se nalézají na různých místech Evropy. 

Obdrželi jsme malé notenbooky a vyrazili zkoumat místa, která navštívila rodina se třemi dětmi z Kladna a připravila pro školy tuto zajímavě zpracovanou putovní výstavu. 

Děti si načetly QR kódy a snažily se odpovídat na kladené otázky. Ke každému místu bylo ještě zajímavé povídání. 

Hra má 3 úrovně, dle věku a znalostí žáků. My jsme si stihli udělat úrovně dvě.

Žákům po skončení hry přijdou na jejich osobní e maily diplomy o absolvování hry. Mohou si je vytisknout. 

Žáci pracovali ve dvojicích pilně po celé škole. Úkoly se jim líbily a hned druhý den se ptali, jestli si zkusíme i třetí verzi. Pokud na nás zbyde termín, tak proč ne. 

Myslím si, že se žáci touto formou seznámili s mnoha zajímavostmi z celé Evropy. 

Děkujeme za tuto možnost netradiční výuky. 

Týdenní plán 29.9. - 2.10. 2026

MA:

Početní úkony s čísly do milionu, opakování učiva 4. r. - Písemné +, -, ", . + slovní úlohy PS str. 5/ cv. 1-3 + početní úkony s čísly zakončenými nulami, násobení, dělení + slovní úlohy PS str. 6 / cv. 1-7 

Děti si měly přes prázdniny dokončit ta cvičení, která měly zakroužkovaná červeně v PS z MA. 

MG:

Trojúhelník, trojúhelníková nerovnost, procvičování učiva, PL + sešit z MG 

ČJ - mluvnice:

Stavba slova, procvičování učiva PS str. 12 + opakování jevu je, ě + VS/ PS str. 14 + slovní druhy - opakování - slovesa - časování, koncovky PJ 

ČJ - literatura:

Čtenářské deníky, knihy a jejich prezentace + hlasité čtení, společná četba Puntičkáři + vybrat si 1 báseň a naučit se ji nazpaměť, lze si najít na internetu, využít školní knihobudky, čítanku, svoji knížku s básničkami - termín do konce října. 

Přírodověda:

Houby, stavba, druhy a jejich rozdělení, zajímavosti, výklad, zápis + PL samostatná práce + práce s modely hub + mikroskopování výtrusů pýchavky 

Vlastivěda:

Kraje ČR - Praha, prezentace, výklad, zápis 

VV:

Tvorba nástěnné tabule, Kraje ČR, práce ve dvojicích 

PČ:

Práce s listy, nasbíráme si v okolí školy, tvorba herbáře, lisování + popiska

HV:

notový záznam, celá nota, c1 - c2, houslový klíč, mezery, linky + zpěvníky - text hymny ČR Kde domov můj + poslech 

Hodina Přírodovědy s mikroskopem

Pokud nám počasí dovolí jsme s dětmi na dvě hodiny Přírodovědy v terénu a "lovíme" si potřebný materiál k bádání. Podařilo se nám v mokřadu u obory cestou na Korno odebrat zelenou řasu, a tak jsme si ji i prohlédli pod mikroskopem. 

Odetka přinesla svůj dětský mikroskop, já jsem využila vybavení našeho přírodopisného kabinetu a už jsme se seznamovali, jak se s mikroskopem zachází a jak si vytvoříme čerstvý preparát. 

Podařilo se a my jsme si prohlédli strukturu zelené řasy včetně chloroplastů, které mohou za to, že jsou rostliny zelené. 

Dětem se hodina podařila, takže to určitě není naše poslední taková a už se těšíme co si prohlédneme příště. 

Mech měřík a cibulový obal, bude zřejmě ta nejlepší volba. 

Pokusíme se objekty i nafotit, tak nám držte palce, ať se nám vše podaří. 

Výstava zahrádkářů

Exotická krása našich paní zahrádkářek opět zaplavila naši školu a my jsme směli navštivit krásnou výstavu plnou rozkvetlých rostlin i plodů ze zahrádkářských zahrad.

Dýně různých tvarů, švestky, fíky, jablíčka i hrušky, stojany, košíky plné úrody.

Výstavu obohatily i výtvarné práce žáků naší školy. Fotografie z okolí našeho městyse vystavovaly naše zahrádkářky.

Děti si jako každým rokem vybíraly rostliny, o které se doma chtějí starat a odnášely si i krásné ozdobné dýně.

Děkujeme našim zahrádkářkám, že jsme mohli pobýt a obdivovat spolu s dětmi veškerou krásnou úrodu, o kterou se starají. 

Týdenní plán 21.9. - 25.9. 2026

Matematika:

Početní úkony s čísly do milionu, opakování učiva 4. ročníku - dělení jednociferným činitelem se zkouškou, slovní úlohy PS str. 5/ cv. 3, 2, 1 + str. 8 cv. 1-6

MG:

Rýsování trojúhelníků, trojúhelníková nerovnost 

Český jazyk:

Stavba slova, předpony s-, z-, vz- + zdvojení souhlásek, psaní n, nn, ný, nný - výklad, procvičení na PC výukových programech + PS str. 12, 13 - tvorba přídavného jména z podstatného + změna přípony + PL vyjmenovaná slova, opakování učiva 4. r. 

Vlastivěda:

Práce ve dvojicích - kraje a jejich charakteristika, propojení s VV, kresba krajů + mapa, práce s mapou ČR, znaky jednotlivých krajů

Přírodověda: 

Živá x neživá příroda a její skupiny, chrakteristika. Houby a jejich charakteristika, rozdělení do skupin, práce s modely hub, rozlišení na jedlé, nejedlé, jedovaté, smrtelně jedovaté, zápis, výklad + mikroskopování zelené řasy z mokřadu, seznámení se s mikroskopem, s tvorbou preparátu 

PS str. 2, 3 - vypracovat si vše co jste se naučili ve 4. r. - společná kontrola + doplnění 29.9.2026 

Hudební výchova:

Hymna ČR, poslech, původ skladby, význam, zápis + rytmická cvičení, notový záznam + houslový klíč

Výtvarná výchova:

Znaky krajů, kolorovaná kresba, kraje - kolorovaná kresba, práce ve dvojicích 

Týdenní plán 14.9. - 18.9. 2026

Matematika: Opakování učiva 4.r. - Početní úkony s čísly do milionu, PS str. 3-6, násobení, dělení v oboru násobilky+ slovní úlohy

MG: Vzájemná poloha přímek, rovnoběžky, různoběžky, kolmice a jejich rýsování + geometrické obrazce, obvod, čtverec, obdélník

Český jazyk - gramatika: Stavba slova, slova příbuzná, odvozená PS str. 7-10 + procvičování VS, koncovek PJ 

Čtení a literaura: PL Ferda Mravenec, skupinová práce s knihou, rozdán PL ke čtenářskému deníku, o své knize mohou děti odevzdávat své PL nejdéle do 29.9. 2026, kdy máme čtenářskou dílnu s prezentacemi o přečtených knihách - viz. Zpráva pro rodiče ve Škole online + hlasité čtení - Čítanka, nácvik a hodnocení čtenářské dovednosti ( hlasitost, přesnost, plynulost )

Vlastivěda: ČR a její kraje, ČR a organizace, ve kterých je ČR angažována, PS str. 3 celá společně hotová, PS str. 4 - mapa a její legenda, práce s mapou - Pohoří ČR, opakování učiva 4. r. PS str. 5, učebnice str. 2

Přírodověda: Opakování učiva 4.r., Přírodniny živé x neživé, Houby a jejich charakteristika, dle počasí - okolí školy, práce v terénu, Učebnice str: 3/ PS str. 4,5 

VV: Zátiší, zelenina, kresba 

PČ: Podzimní dekorace, list, práce s papírem

Zpět na úvod

Naše škola zpracovává v souvislosti s využitím webových stránek pouze taková cookies, která jsou nezbytně nutná pro zajištění provozu webových stránek a internetových služeb, a u kterých není nutno získat souhlas uživatele webu (technické a relační cookies). Pravidla cookies