DEN ZEMĚ - celoškolní projektový den

Dne 24.4. 2026 se opět konal v naší škole Den Země. 

Škola utichla a zela prázdnotou. Téměř všechny děti včetně svých vyučujících se vypravily na výpravy do přírody na všechny světové strany od naší školy. Okolí skýtá velké množství lokalit, kde je vždy co s dětmi objevovat a samozřejmě i čistit od věcí, které do přírody vůbec nepatří. 

Vyrazila i 5.A,a to opět na průzkum místní obory s laněmi daňků, směrem k vesnici Korno. A byli jsme tentokrát všichni velice překvapeni, neboť když jsme zde byli v loňském roce, byl potok potokem a tekl si ve svém korytě. Nyní byl zřejmě rybník a jeho hráz narušena, údajně bobrem, kterého jsme bohužel při práci nepotkali a potok se rozléval po okolní loučce a vytvořil se zde velice zajímavý mokřad, připomínající lužní lesy v Polabí. 

Když jsme si cestou do odpadových pytlů nasbírali odpadky i mnohé přírodniny, vytvořili jsme si na místní nádherné louce základnu s různými odběrovými lahvičkami, atlasy, lupami, schématy a po krátké svačině jsme si našli místo na průzkumné odběry a pozorování ekosystému potoka a jeho osídlení včetně rostlinného patra. 

Jakmile děti začaly s odběry, nestačily nosit a hledat ve schématech vodních živočichů, a to jak bezobratlých, tak i obratlovců své úžasné nálezy. 

Síťky se osvědčily, a to i ta, na tzv. smýkání, tj. lehké nabírání hmyzu z louky i okolí. Nalezen byl zlatohlávek chlupatý, různé noční můry, motýli i včelky apod. 

Z vodního odběru jsme pak zaznamenali a zdatně odlovili např. splešťuli blátivou, kde se nám jedinci i ve sklence začali i párovat. 

A těch dotazů? Např. i takový, že když se na zimu hlemýždi uzátkují, tak, jak a čím vlastně dýchají. A tohle je co, za živočicha, toto, co za rostlinku?

Dělala jsem, že nic nevím a ať si hledají. Děti našly! Byl to pro mě krásný zážitek být s takovými dětmi venku a vidět  a slyšet, jak je všechno baví a zajímá. 

Pak následovala hra, kdo si uloví nejvíce zvířat z louky, ten si je pak smí odnést do školy a určit si, zda je zná a zda o nich už něco ví. 

Maruška Jíchová byla rychlejší než já s přípravami a uchystala nám den dopředu nádhernou soutěž o odpadech. I tu jsme si stihli zahrát. 

V poslední fázi akce došlo i na odnos klacků a bidel z lesa bezpečným způsobem, neboť je budeme ještě potřebovat na Matematiku. To ještě děti ale netušily, že paní učitelka má zase další "bláznivý" nápad, jak vše přinesené včetně klacků využít a postupně zpracovávát. 

Děkuji dětem za tak krásný zážitek s nimi a pevně doufám, že nám bude počasí nakloněno a my zase vyrazíme ven pracovat.